Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Я такой же как все!» («Импровизация») развитие личностных качеств детей с ОВЗ посредством творческой деятельности.  Скачать
Возраст: от 7 до 17 лет
Форма обучения: очная

Описание. Метод АРТ-терапии (театральные постановки) является эффективным для психо-социального развития детей с ОВЗ, так как во время занятий происходит стабилизация эмоционального фона настроения, укрепляется собственное «Я» ребенка, развивается чувство самоценности, восстанавливается доверие к взрослым и сверстникам, оптимизируются отношения в системах «ребенок – взрослые», «ребенок – другие дети», происходит коррекция деформаций в формировании Я-концепции, коррекция и профилактика поведенческих отклонений.

Данный метод позволяет облегчить ребенку с ОВЗ полноценное социальное вхождение в общество, принятия его норм и отношений.

Занятия выполняют сразу несколько функций: коррекции психо-эмоционального состояния, расширение кругозора ребенка; формирование правильной речи, пополнение его словарного запаса, обучение навыкам общения, формирование позитивного отношения к себе и к окружающему миру, улучшение здоровья ребенка.

Программа создает условия для развития ребенка, обеспечивает его эмоциональное благополучие, развития мотивации к познанию и творчеству и направлена на:

– приобщение детей к общечеловеческим ценностям;
– профилактику асоциального поведения;
– создание условий для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребенка, с последующей интеграцией в среду сверстников;
– интеллектуальное и духовное развития личности ребенка;
– укрепление психического и физического здоровья;
– взаимодействие педагога дополнительного образования с семьей.

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Я-лидер!» Скачать

Возраст: от 12 до 16 лет
Форма обучения: очная

Описание. Дополнительная общеразвивающая программа «Я-лидер!» социально-педагогической направленности: в ходе ее реализации создаются условия для социальной практики подростка в реальной жизни, накопления нравственного и практического опыта; происходит раскрытие коммуникативного потенциала не только «нормотипических» детей, но и детей с ограниченными возможностями здоровья; расширяется палитра поведенческого репертуара.

Программа предполагает обогащение детей «группы риска», зачастую имеющих проблемы со здоровьем (ОВЗ и инвалидность), навыками межличностного общения, расширение представления о себе и приобретение умений совместной и индивидуальной деятельности в освоении программы. Программа призвана не только обучать основам межличностного общения, но и способствовать вербализации эмоциональных переживаний, открытости в общении. Содействует социализации детей с проблемами в развитии.

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Когда творим мы чудеса» с элементами декоративно-прикладного и художественного творчества. Скачать

Возраст: от 6 до 18 лет
Форма обучения: очная

Описание. Программа способствует раскрытию и развитию потенциальных творческих способностей и возможностей ребенка средствами декоративно-прикладного и художественного творчества; развитию межличностного общения и взаимодействия детей и детей с ограниченными возможностями здоровья; направлена на социализацию и гармонизацию личности ребенка.

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Ровесник».  Скачать

Возраст: от 15 до 21 лет
Форма обучения: очно-заочная

Описание. Отличительной особенностью программы является то, что она направлена на самостоятельную поисковую и проектно – исследовательскую деятельность обучающихся, дает возможность ребятам попробовать себя в настоящем серьезном деле по накоплению материала для создания музея колледжа. Поквартально обучающиеся собираются на очные консультации и еженедельно на очные индивидуальные и групповые консультации, с целью анализа выполненных работ и их проверки, получения дальнейших заданий, выявления уровня полученных знаний, разработке индивидуальных заданий.

Подготовка обучающихся к участию в городских, краевых, Всероссийских мероприятиях осуществляется индивидуально в свободное от занятий время.

Программа включает в себя следующие формы работы:
– самостоятельная поисковая работа студентов;
– научно-исследовательская работа студентов;
– творческая самостоятельная работа студентов;
– взаимодействие студентов и педагога с местной общественностью, преподавателями и администрацией колледжа, ветеранами войн и труда;
– аналитическая работа;
– оформительская работа;
– подгрупповая работа;
– индивидуальная работа;
– групповая работа.

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Хранители истории России». Скачать

Возраст: от 15 до 18 лет
Форма обучения: очно-заочная

Описание. Программа «Хранители истории России» направлена на духовно-нравственное воспитание молодежи. Для решения этой задачи могут служить не только содержание образования (история, литература, отечественная культура, этика и т.д.), но и сама учебно-познавательная деятельность, направленная на формирование социально-активной позиции, личное участие, поиск и постижение социального и духовного начала своей Родины, народа. Важное место в решении этой задачи занимает непосредственный контакт воспитанника с историческими материалами, элементами культуры нашей Родины.

Важной особенностью программы является включение в образовательный и воспитательный процесс регионального (казачьего) компонента (сохранение, распространение и развитие казачьих традиций).

Другой важной особенностью программы является самостоятельная поисковая и проектно – исследовательская деятельность обучающихся, сбор и накопление информационного материала для работы в музее.

Программа направлена на формирование ценностей молодежной культуры, ориентированных на патриотическое, межэтническое воспитание, здоровый образ жизни через воспитание бережного отношения к традициям своего народа (казачьим традициям), культурно-историческому прошлому своей Родины.

Наиболее эффективными для реализации программы являются следующие формы обучения:
– научно-исследовательская работа студентов;
– поисковая работа студентов;
– творческая самостоятельная работа студентов;
– взаимодействие учащихся с местной общественностью, ветеранами войн и труда;
– аналитическая работа;
– подгрупповая работа;
– индивидуальная работа.

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «История и культура Терского казачества». Скачать

Возраст: от 15 до 18 лет
Форма обучения: очно-заочная

Описание. Программа предусматривает обязательное участие обучающихся творческого объединения «История и культура Терского казачества» в конкурсах, фестивалях, олимпиадах и т.д. (городские, краевые, Всероссийские) по тематике казачества, что повышает интерес воспитанников к выбранному направлению, окружающей действительности, способствует развитию активной творческой личности.

Особенностью построения данной программы является то, что в ней выделяется 6 основных тематических блоков, помогающих реализовать цель и задачи программы:

1. «История Терского казачества, основные памятные даты и знаменательные события»;
2. «Традиционная культура, труд и быт Терских казаков»;
3. «Жизнь казачьей семьи»;
4. «Особенности декора в женских казачьих нарядах»;
5. «Православие и казачество»;
6. «Терские казаки сегодня».

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Мастер станочного оборудования». Скачать

Возраст: от 15 до 18 лет
Форма обучения: очно-заочная

Описание. Данная образовательная программа направлена на расширение и углубление объёма знаний по профессии, получаемых обучающимися в колледже. В основу данной программы положен принцип интеграции теоретического обучения и процессов практической, исследовательской, самостоятельной конструкторской деятельности, принцип индивидуализации обучения. Отличительной особенностью программы является то, что она содержит темы по изучению основ рационализации и изобретательства, теории и алгоритма решения изобретательских задач;
– направлена на повышение интенсивности мыслительной деятельности обучающихся, создание условий для побуждения их к самообразованию и техническому творчеству;
– творческое объединение занимается разработкой и созданием действующих станков, приспособлений, стендов.

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Сварочное дело». Скачать

Возраст: от 16 до 18 лет
Форма обучения: очно-заочная

Описание. Педагогическая целесообразность образовательной программы состоит в том, что она предусматривает поэтапное обучение техническому творчеству.

Первый этап является подготовительным. На данном этапе отрабатываются приемы и навыки практической деятельности по изготовлению изделий декоративно-прикладного творчества, дизайнерских проектов, разработке простейших технологических проектов по обработке металла резаньем, гибкой, сваркой, ковкой. Этого объема полученных теоретических сведений и практических навыков достаточно для того, чтобы обучающиеся могли спроектировать и изготовить несложные изделия или учебно-наглядные пособия.

Второй этап является основным в достижении цели, поставленной в программе. На втором этапе происходит более глубокое изучение методов технического творчества, и осваиваются более сложные приемы практической деятельности. К моменту реализации образовательной программы обучающиеся изготавливают достаточно сложные изделия и учебно-наглядные пособия.

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Имидж студия». Скачать

Возраст: от 15 до 18 лет
Форма обучения: очно-заочная

Описание. Изучение курса помогает воспитанникам приобрести практические навыки, умение общаться, выразить себя в творчестве, установить гармоничные отношения с собой и миром, развить вкус, сориентироваться в выборе профессии. Формы образовательного процесса – инновационные, учитывающие взаимное влияние развития индивидуальностей педагога и ученика.
Студентам выдается лекционный материал по темам программы творческого объединения, где педагогом прописаны задания для самостоятельного выполнения. В программе изучается исторический и культурный опыт человечества в данной области творчества. Изучение истории развития парикмахерского искусства в России помогает глубже понять и почувствовать свое место и значение в ряду других народов, свои национальные особенности, преемственность национальных традиций не только в прическе, но и самом образе жизни. Будучи частью мировой культуры, прическа является существенной характеристикой личности. Глядя на прическу, макияж, особенно в сочетании с костюмом можно судить о вкусе человека, творческих способностях, часто о профессии, образе жизни, аккуратности, темпераменте, положению в обществе, достатке и т.д. В современном обществе с его оперативностью контактов и необходимостью быстрых оценок имидж человека и одна из его главных составляющих – прическа – все чаще отождествляется с самим человеком.

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Дизайн». Скачать

Возраст: от 11 до 18 лет
Форма обучения: очно-заочная

Описание. Программа обучения курса рассчитана на дистанционное обучение. Методы обучения в работе для начинающих основаны, на активном вовлечении учащихся в учебный процесс с использованием качественных методических материалов.

Задача данной программы – сориентировать слушателей Малой технической академии на понимание содержания курса, как системы взаимосвязанных подходов. Направление «Дизайн» объединяет в себе дисциплины учебного плана по изобразительному искусству, графическому конструированию и проектированию. Программа, направлена на формирование и развитие творческой личности.

Необходимо объединить весь опыт работы в декоративной станковой, и жанровой композиции. А также навыки рисования – манипулирования, цветового моделирования.

Новизна и оригинальность программы. Обучающиеся, выполняя задания, становятся авторами макетов полиграфической и рекламной продукции. Используя полученные навыки при выполнении востребованной продукции, происходит адаптация учащихся к реалиям современной жизни. Программа подразумевает не механическое копирование имеющихся фирменных знаков, а поиски новых инновационных идей и техник. Программа направлена на постоянное развитие личности, расширение её кругозора, а главное прикладной характер знаний.

Структура программы: на первый год отводится изучение основ композиции, следующий год предусматривает освоения графического дизайна, третий год – дизайна архитектурно-пространственной среды.

Актуальность программы. Программа учитывает опыт работы по данной тематике дополнительных образовательных учреждений. За основы взяты современные техники обучения, в основном наглядный материал, который помогает организовать поэтапность при ведении практических знаний.

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа  «Праздник в семейном кругу» (организация и проведение праздников в семейном кругу). Скачать

Возраст: от 7 до 10 лет
Форма обучения: очная

Описание. Программа разработана в рамках системы педагогически целесообразных взаимоотношений педагогов, родителей и воспитанников, организации психолого-педагогического сопровождения семьи, включения родителей в совместную воспитательную и досуговую деятельность.
Программа составлена, исходя из интересов детей и их родителей, направлена на создание атмосферы благополучия в семье.
В методическом обеспечении обозначены методы и формы работы, дидактический материал, направленный на повышение эффективности воспитания за счет соединения различных форм совместной деятельности детей и их родителей, предоставление условий для совместного творчества и организации семейного досуга.
Структура образовательной программы в целом соответствует «Примерным требованиям к программам дополнительного образования детей».
В основу программы положены ключевые воспитательные задачи, базовые национальные ценности российского общества. Программа предусматривает приобщение обучающихся к культурным ценностям своей этнической или социокультурной группы, общечеловеческим ценностям.
Данная программа представляет интерес для педагогов системы дополнительного образования и может быть рекомендована для использования в образовательном процессе общеобразовательных школ, в рамках внеурочной деятельности.

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Школа вежливых наук». Скачать

Возраст: от 7 до 10 лет
Форма обучения: очно-заочная

Описание. Программа включает в себя теоретические и практические занятия, позволяющие обобщить и сформировать системные знания учащихся, конкретизировать и углубить уже имеющиеся знания по психологии, этике, обществознанию, этикету, сделать процесс освоения правил поведения не кратковременным, а глубоким и системным.
Теоретические и практические занятия, ролевые игры, упражнения, викторины, способствуют активизации познавательной и творческой деятельности детей, их самореализации и саморазвитию в ходе реализации данной программы.

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебная шкатулка» начальное техническое моделирование с элементами художественного конструирования. Скачать

Возраст: от 7 до 10 лет
Форма обучения: очно-заочная

Описание. Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебная шкатулка» относится к технической направленности (начальное техническое моделирование с элементами художественного конструирования). Программа является модифицированной, при разработке использована авторская программа «Страна Чудес», лауреат краевого этапа IX Всероссийского конкурса авторских образовательных программ дополнительного образования детей. Уже в младшем школьном возрасте дети знакомятся с настоящими и игрушечными машинами, слышат технические термины, знают названия многих автомобилей, самолетов, военной техники. Мир техники очень велик и разнообразен. Начальное техническое моделирование – это первая ступень подготовки детей в области научно-технического творчества и сознательному выбору профессии. Начальное техническое моделирование – это процесс формирования у младших школьников начальных политехнических знаний и умений. У детей этого возраста техническое конструирование и моделирование неизбежно сочетается с ее естественным видом деятельности – игрой, где ребенок может выразить свои самые фантастические желания и мечты, проявить самостоятельность, активность, находчивость, смекалку.

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Теория решения изобретательских задач в технике, науке и искусстве». Скачать

Возраст: от 6 до 10 лет
Форма обучения: очно-заочная

Описание. Данная программа рассчитана на детей младшего школьного возраста и направлена на развитие творческого мышления – всюду и везде искать новые, нестандартные пути. Без него сегодня немыслима работа ученого и изобретателя, а завтра – рабочего и учителя, врача и летчика… Решение творческих, изобретательских задач курса ТРИЗ разовьет творческое мышление.
Данная программа позволит учащимся научиться решать учебные изобретательские задачи, придумывать фантастические идеи и писать небольшие рассказы, совершенствовать и находить новые игры, игрушки, познакомит с методами активизации поиска.
Задачи, упражнения, творческие задания, тесты подобраны таким образом, чтобы при их выполнении решались три основные задачи курса ТРИЗ (теория решения изобретательских задач): развитие логического мышления, формирование управляемого воображения, приобретение навыков использования элементов ТРИЗ для выполнения творческих заданий и решения изобретательских задач.
Преподавание ведется в простой разговорной манере (беседа, диспут, урок – одной задачи, викторина, деловая игра и т.д.). Через игру учащийся эмоционально и естественно решает задачу, это позволяет ему почувствовать радость индивидуального творчества и коллективного общения. Единственное средство достижения цели занятия – интерес.

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Я – гражданин России». Скачать

Возраст: от 8 до 11 лет
Форма обучения: очно-заочная

Описание. Программа включает в себя теоретические и практические занятия, направленные на духовно-нравственное воспитание учащихся. Для решения этой задачи может служить учебно-познавательная деятельность, направленная на формирование социально-активной позиции, личное участие, поиск и постижение социального и духовного начала своей Родины, народа.
Важное место в решении этой задачи занимает непосредственный контакт воспитанника с историческими материалами, элементами культуры нашей Родины. Теоретические и практические занятия, виртуальные экскурсии, дидактические игры, упражнения, викторины, игры – эстафеты способствуют активизации познавательной и творческой деятельности детей, их самореализации и саморазвитию в ходе реализации данной программы.
Ведущими направлениями для реализации данной программы являются:
1) историческое (освоение исторического материала),
2) духовно–нравственное (воспитание дружественных отношений, усвоение основ этической культуры),
3) гражданско-патриотическое (любовь к родным местам, уважение к национальной культуре, обычаям),
4) практическая работа (поисковая работа, сбор информации, участие в краевых мероприятиях).

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Информационные технологии». Скачать

Возраст: от 11 до 18 лет
Форма обучения: очно-заочная

Описание. Интенсивное развитие науки и техники быстро меняет окружающий нас мир. Объем вновь создаваемой информации в мире непрерывно растет. Быть «закрытым» к новой информации и рассчитывать только на запас своих знаний – на свою память и интуицию – бесперспективно в современной действительности. Возможности памяти человека практически неограниченны, но она требует постоянной подпитки новой информацией. Конечно, уровень «информационности» общества во всех странах разный и он выше там, где созданы основы гражданского общества, развита информационная и телекоммуникационная индустрия, компьютерные технологии стали такой же неотъемлемой частью жизни, как жилье, еда, транспорт. Информация – уникальный ресурс, создаваемый самим обществом в процессе его жизнедеятельности.
Новизна и оригинальность предлагаемой программы основывается на том, что влияние новых информационных технологий становится все более определяющим для всех сфер человеческой деятельности. Компьютерно-телекоммуникационные технологии прочно вошли в жизнь общества, как и все нарастающая тенденция создания и использования электронных ресурсов. Для освоения возможностей компьютерных систем и предназначена данная программа.
Актуальность программы состоит в том, что применение компьютеризированной системы обработки информации позволяет:
– упростить работу по обработке информации;– повысить надежность обработки;
– проводить экспресс- анализ ситуации с целью оптимизации принятия решения;
– выполнить всю рутинную работу по обработке информации, освободив время для анализа.

ПЕДАГОГИ

Запись. Дополнительная общеразвивающая программа «Основы теории корабля и его устройство». Скачать

Возраст: от 10 до 17 лет
Форма обучения: очно-заочная

Описание. Дополнительная общеразвивающая программа «Основы теории корабля и его устройство» относится к технической направленности. Дети знакомятся с основами теории корабля, осваивают морские термины, изучают устройство корабля. Они получают фундамент технических знаний, необходимый будущему инженеру-кораблестроителю.

ПЕДАГОГИ